Fouesnant – Meerbusch

La contribution des jumelages à l'effacement des préjugés

C’est le sujet d’études qu’ont choisi Sara-Andreea, Daniel et Josef, élèves en première au Mataré Gymnasium à Meerbusch. Le jumelage Fouesnant Meerbusch leur sert d’axe central de recherche pour ce travail autour des identités européennes.

Leur travail s’articule ainsi autour de trois axes principaux :

• une analyse historique pour observer l’évolution des préjugés des années 70 à nos jours à travers l’étude des archives et des rapports d’échange.
• une enquête de terrain comprenant des entretiens avec différentes générations afin d’évaluer l’impact réel de l’échange sur leur vision de l’autre.
• enfin, une production créative sous la forme d’un « Kit de survie pour l’échange » (Life Saver Kit). Cette valise interactive aura pour but de préparer les futurs élèves à la réalité de la vie en Bretagne, bien au-delà des clichés habituels.

Afin de mieux s’imprégner de l’esprit du jumelage, ils ont passé quelques jours à Fouesnant où ils ont interviewé des participants au jumelage de toutes générations et recueillir leurs témoignages.

Crédit photo: Comité de jumelage Fouesnant Meerbusch

Lien vidéo: https://fouesnantmeerbusch.fr/fr/2026/06/18/contribution-jumelages/